六月第三個星期


剛踏入這校園的時候從來沒想過有這一天必須幫忙教授帶實驗.
這個新角色讓我還不太適應,
不習慣在人群前講話...而且必須回答他們的問題.
老實說我仍是喜歡當一位聽眾跟著課程抄筆記.

這門是植物系的實驗課,專門給大一生.
主要講解植物葉片中分解H2O2的酵素,
及相關反映&氧氣的產生速率,並用實驗證明.



從這次經驗讓我學到,實驗編輯內容必須有條理~讓學生一目了然!
而且板書盡量工整&學生有很多不同個性,必須多與他們互動,這樣課程才不會乏味.
雖然為人師表不是我的志向...就把它當作生命過程中的一種學習與挑戰吧.

也因為這個機會,多認識了不少新朋友:D~教學相長!
最有趣的是問過的學生幾乎每個都希望我講德文
~他們排斥英文授課XD!!!


好乖~專心抄筆記!


感謝照片由另一位熱心助教(Mee)提供!




這真是有趣的經驗~帶過的學生變成朋友.
反而從他們那邊聽到某某教授的八卦XD
耶~世界就是這麼小!



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